El proceso de globalización, cada vez más acelerado en el marco de la pandemia, ha planteado múltiples desafíos en el campo de la formación y el aprendizaje en Latinoamérica, por lo cual se visibiliza un considerable aumento de la necesidad de los y las docentes de adaptarse a los cambios radicales que demanda el contexto, por lo que resulta apremiante para ellos contar con una preparación constante en el uso de los recursos tecnológicos, a fin de que el desarrollo de su labor responda oportunamente a las nuevas necesidades de los y las estudiantes.

Así, el presente curso busca potenciar el uso de recursos tecnológicos y plataformas virtuales de aprendizaje de acuerdo al escenario internacional de lo requerido para el desenvolvimiento de prácticas pedagógicas alineadas a las competencias profesionales planteadas por la UNESCO, ello contemplando los requerimientos del Ministerio de Educación del Perú presentes en el currículo nacional con hincapié en una competencia transversal, direccionado al logro de los aprendizajes mediante el diseño de situaciones significativas en un enfoque por competencia.